记者日前在对北大青鸟APTECH公司总经理杨明的采访中了解到,过去一年中,北大青鸟APTECH在市场规模、成长性等方面都有不俗表现,隆重推出了ACCP3.0、ACCP启蒙星和网络工程师BENET等中国最大的职业教育产品系列;联合几大部委倡导技能型紧缺人才培训工程;在今年年初的"2004中国IT市场年会"上,北大青鸟APTECH入选"2003年度中国IT成功企业及成长最快企业"行列,成为唯一获此殊荣的IT职业教育机构。据中国权威调查机构CCID统计,北大青鸟APTECH在2003年再次以8.7%的高份额雄踞培训市场榜首,作为中国最大的IT职业教育产品开发商,北大青鸟已打造出中国IT职业教育第一品牌,成为中国IT职业教育的导航者。
洋为中用,搅动市场
在IT业界,印度的软件业举世瞩目,经过仅仅10年的发展,印度软件业就雄踞全球第二,把日本和欧洲远远甩在后面,近几年的增长率都达50%。为什么经济并非十分发达的印度会在软件上大大超过中国?早在几年前,中国就组织了一支专家团队对印度进行考察,并发现了中印差距产生的原因。
印度的软件业迅速发展主要的原因主要有以下几点:政府支持、IT职业教育、从标准化与产品流程入手、重视管理以及开放的态度,其中人才培养是关键。
2001年,北大青鸟集团针对我国软件业起步晚、发展快的特点,开始将眼光转向IT职业培训市场,经过多方论证,与印度APTECH合作成立了北大青鸟APTECH计算机教育机构,经过三年努力,目前在我国已成立了100多家培训中心,学员人数超过3万人,其培养的系统化、工程化、标准化软件人才也陆续进入各大软件公司工作,为我国软件业输进了新鲜血液,倍受社会各界的高度重视。
北大青鸟在引进国外职业教育经验的同时也突出"北大"教育本行品牌优势,开始着手教育产品的本土化及多元化。尤其是在2002年8月份到今年年初的这段时间内,北大青鸟开始与政府部门合作,首先获得劳动和社会保障部的联合认证,接下来是联合其它部委召开软件人才培训模式研讨,在北大青鸟带动下,很多洋品牌及中国企业参与激烈的竞争,争夺培训市场,将IT培训推进一个品牌竞争时代。
稳扎稳打 做强做大
有关业内人士认为,北大青鸟的发展可分为三个阶段。第一个阶段应该是向印度学习,成功地将印度APTECH的成熟IT职业教育体系植根中国,与国内众多培训机构和IT企业合作,并初步建立起了覆盖全国的职业教育培训体系。第二个发展阶段则结合中国IT市场技术需求实际,进行本土化的教学体系研发;与金山等上千家国内软件企业的人才培养和就业合作,为学员就业提供系统化解决方案;还与广大高职院校的课程置换合作,多方位探索IT职业教育发展,发展多样化的IT人才培训渠道。第三阶段通过与国际源技术厂商如ORACLE合作,提升其技术培训的国际化形象,同时使其学员在国际上也能得到认同。
要领军IT培训市场,必须有强大的实力,能把印度取来的经念好,似乎也并不是件容易的事,更何况要念给中国偌大的IT市场来"听"。为此,杨明请来两位软件业的重量级人物--潭浩强和陈钟。他们一个是计算机教育界的领袖,一个是北大软件学院院长。2003年,谭浩强教授成为北大青鸟APTECH的学术顾问,对ACCP教材编制进行指导,将一个本来很生硬的技术变得通俗易懂,为IT门外汉提供了一种进入IT的新途径。32岁就成为博导的陈钟,作为北京大学软件学院的院长,一直是软件学院的倡导者和实践者,陈钟和他积累的关于软件学院的有益经验为北大青鸟APTECH的办学提供了很好的借鉴。在2004年1月上半月号《程序员》杂志中,潭浩强、陈钟、杨明同时入选"影响中国软件开发的20人"。在"教育先导"这一系列评选的五人中,与北大青鸟相联系的就占了三个,北大青鸟的实力由此可见。
成绩瞩目 引领潮流
由于北大青鸟在短短几年发展迅速,并取得很大的成功,其印度取经、成立合资公司、组织强大团队、广开渠道、塑造品牌、连锁经营等模式也为某些培训机构所采用,在整个IT职业培训市场炒得沸腾的时候,北大青鸟也面临着更大的挑战,面对这种情况,北大青鸟APTECH总经理杨明是这样分析的,他说:"在信息化社会,IT技术的应用已经渗透到社会的各个领域各个层面,IT技能已经成为每个人的必备技能,大大小小的各类IT培训在不同层面上满足了社会对IT技能的不同需求。但是,系统的、面向企业具体岗位的IT职业教育正在成为IT教育和IT人才培养的主渠道,北大青鸟将凭借其强大的团队和品牌优势,不断创新,以优质的服务和教学质量取得消费者认可,争取发挥更大的社会效益,将IT职业教育推进一个新的发展阶段。"