首先,家长通过与幼儿园沟通,通过各种传媒,早就明白新入园的孩子会对新环境感到陌生,而对亲人有强烈依恋的情绪,所以表现很害怕、紧张且欠缺安全感。家长明白这种现象是正常的,只要想办法缓解幼儿的这种心理,一段时间后幼儿就能适应新环境,并学会与其他小朋友做伴及参与幼儿园的活动。家长帮助幼儿适应幼儿园这个新环境的办法措施分开课前和开课后两部分。开课前,家长应经常与幼儿谈幼儿园的情况,让幼儿对新环境有初步了解,让幼儿按时就寝,养成良好的用息习惯;还应与幼儿一同准备上幼儿园所需的衣服和用品,强化幼儿入园的心理准备。同时,家长自己切勿过分紧张,以免影响到幼儿的心情。
开课后,家长应量亲自接孩子,如果没空,也应设法找一位幼儿熟悉并信任的人代劳。为了安定幼儿情绪,到幼儿园后家长应清楚地告诉幼儿,他们会暂时离去,但放学时会准时接他回家。若幼儿入园时不停地哭泣,家长不应责备幼儿,而是尽量安抚他,让他明白父母清楚知道他的感受,并告诉幼儿老师会像父母一样喜欢和爱护他。在孩子初入园的一段时间内,家长应告诫自己千万不要太急切问及幼儿的园内的活动,以免使幼儿感受压力及负担。纵使自己的舍不得的感觉,也不要让幼儿知道,因为这会让幼儿多了不想一幼儿园的理由。如果一切夫都做足了,但幼儿仍害怕上幼儿园,哭闹不休,家长也不用过分担心,因为适应新环境的能力是因人而异的;家长应充分相信老师,家园共同配合使幼儿渡过入园关。