2005年工程硕士名师访谈实录--逻辑(二）

网友：陈老师，我们是不是平时需要看一些GRE，GMAT的逻辑试题呢？那工硕的逻辑考题和其他的同类试题相比有什么区别？ 

    陈慕泽：我有一个感觉就是今天网友的提问都是很到位的，为什么呢？因为这个问题就涉及了我们GCT的逻辑考试是属于什么样一种类型的考试。那么这种类型考试包括哪些？我说过了GCT的逻辑类型的考试是属于一种能力型的逻辑考试，区别于知识型的逻辑考试，那么能力型的考试包括哪些呢？最早它是起源于欧美，特别是美国，是从我们知道的GRE、LSAT等美国的相关研究生的入学考试和本科生入学考试中的其中一部分，叫批判性推理，他测试的就是我刚才说的人的日常思维能力而不是逻辑专业知识，顺便说一下，GMAT考试中它涉及知识能力型的逻辑试题几乎没有，都是考的纯粹能力型的日常思维能力。也就是说，我们的GCT考试和国内现在已经考过的MPA、MBA、会计等等，都属于GMAT这种能力型考试为代表的能力型考试，这是属于一类考试，因此，对于GCT考试来说，命题的依据是什么？就是这种能力型考试的理念，既然理念是它的依据，那么显然已经考过的GMAT、GRE、MPA、MBA，这些考试已经考过的试题，已经建立起来的题库，毫无疑问是GCT考试命题的一个重要的依据，因此，如果我们有足够的时间的话，我们当然可以去熟悉GRE、MBA等这些已经考过的试题。这是原则上是这么说，但是因为考生时间有限，你不可能花大量的时间去做那么大量的题库，所以这里有一个捷径，事实上在国内有些专家已经做了这样一个工作，他们建立了国内的GCT或者类似的这样考试的考前辅导的模拟题库，这些题库，正是从这些国外能力型考试中经过整理和收集制作起来的，所以我的建议是你现在不必看GMAT，也不必去看GRE，因为你的时间是个长量，要最科学地按照你的备考时间，也是你受挑战的之一。谁安排得科学就胜算，安排得不科学就失算，所以你要认准一些专家，选择一些国内已经整理出来的题库，注意，你这个题库的选择一定要准确，如果这个题目的选择并不具有科学性，那么你花的时间可能就失算了，具体如何选择是一个很复杂的问题，要靠经验和社会评价。我在这里我说一下，我马上推出一本辅导教材，其中有十九套综合练习，每套有十五大题，我本人从国外所有的题目中做了十九套练习，其中附有解析和答案，也许有专家比我得更好，但是我和网友说这些话是很自信的，这个十九套练习马上就要推出，这十九套练习我相信对您是有用的，你不妨看一看。 

    网友：陈老师，在学习逻辑的时候要把握哪些要点，才能在考试的时候正常发挥，得高分？　　 

    陈慕泽：这个要点分两方面，第一方面是知识要点，逻辑的知识要点很多，实际上有经验的辅导教师或者有经验的专家经过总结后和考试相关的要点不多。那么这些要点有哪些呢？因为今天不是辅导课，我不可能展开讲，请您注意陈慕泽主编的教材概括出了与逻辑考试相关的几个要点，千万不要从逻辑教科书的知识板块和知识结构以及教学大纲出发把握要点，这样的话不得要领，实际上，我也请您有第一个印象，就是真正和考试相关的逻辑要点不多，要把它准确概括出来，我那本教科书已经概括出来了，可以供大家参考，当然其他的辅导教师可能也有概括，我没有太多注意。 

    第二个要点要注意分析一下考试的不同类型，不同的类型还是有它的规律的，比如类比型的，结构分析型、语意理解型等等。 

    第三还有一些细节的要点，比如说"如果为真能够怎么样"，"如果为真"这四个字大有讲究，这些要点也要注意，还有一些辅助的方法，比如表列法，欧拉图的图解法等等，这些方法如果运用得当对考试也是有帮助的，这些内容我觉得如果能够在辅导课上展开讲一下对考试也是有帮助的。 

    总之要点是有的，但是不要夸大这些要点的意义，就是只要通过辅导得到以不变应万变的方法，对于GCT的考试关键就是在于每一道题都是一个新的挑战，你解题的思路就是这道题本身的思考方式，你的解题要点绝对不是某种规律或者要点，这种思考方式对能力型的考试是绝对有害无益的，你要就这道题本身谈了什么而思考，而不要指望辅导老师给你一个以不变应万变的思维模式，所以我不主张辅导教材中抽象出很多新的名词和规律，费了很多考生的时间，最后这样的方式却不利于对考生的辅导。这种考试就要看这个考生到底是不是足够聪明，这个考试的支撑点就是你的头脑。 

    网友：陈老师，我感觉我之前做题的时候还可以，但是看了复习资料，一下很多概念和定义就觉得晕了，我不看教材直接做题可以吗？　　 

    陈慕泽：这又是一个很好的问题，确实存在这样的情况，因为辅导不好就有可能存在误导，比如有道题目你脑子中一片空白，就解答这个题，也许你可能很快就找到答案了，如果你拿到这个题目想一下这个和哪个方法和规则有关，你反而搞糊涂了，这位网友说的问题绝对是存在的。这里就产生了一个非常微妙的界限和度的问题。 

    这个度该怎么把握，这个问题走到一个极端，就是说任何辅导都没用。因为确实辅导中有很多东西要说清楚，不说清楚的话对你考试不利，但是也不能走到另外一个极端，就是一切从辅导的规则点出发，碰到题目就想规则是怎么样，那又是错，所以这两个极端我们都不要，所以我们要掌握一个很好的度，把这个辅导掌握在一个特别恰当的度上，这个辅导的精髓就是要提高你的日常思维的能力。 

    再回过头来再说一下，这恰恰就是我们能力型考试和知识型考试的区别，对知识型考试来讲相关的知识和规则掌握了，你就可以以不变应万变，有统一的规律，可以解题，但是对于能力型的考试就不存在这个问题，这里有一个度的问题，我希望你注意一下我这本教材的第一章第九个问题，就是如何给考前辅导定位，如何识别误导，这个问题在那一章通过实例有所展开，希望对你有所帮助。　　 

    网友：我觉得逻辑是可以短时间内学好的，我等到最后进行突击复习，您觉得可以吗？ 

    陈慕泽：这个根据我的体会来说，逻辑这门试题当中，它涉及的知识点的含量还是有一定的分量的，那么对于这些知识点的掌握是必要的，而且是需要花一定的时间的，这些知识点即使不完全掌握，有这样的题目就是相关的知识点你掌握好了，你可以迅速、准确地解题，但是相关的知识点你即使不掌握，只要在考场上你的头脑足够清醒，你的思维能力足够强，你照样可以准确解题，是这样一个问题。 

    所以我说得极端一点，尽管我是一个辅导老师，而且我是一个辅导学校请过去的辅导老师，但是我觉得如果你的头脑足够的聪明，考前辅导对你不是必须的，但是如果你的头脑足够的聪明并且有一定的时间参加辅导的话，那么原来你可以得八十分的，你没准可以得九十分到一百分，而一个头脑不够聪明的人，因为日常逻辑思维能力的提高不是一个短期辅导的结果，所以如果你的逻辑思维能力是比较弱的，那么我觉得也不能指望一个有效的辅导让你出现一个奇迹，但是我可以说，如果你的思维能力比较弱，原来可以得60分，那么你参加辅导可以得70分到80分。 

    所以如果你有足够的自信，你如果没有时间了，不准备逻辑了，你也可以去考，也会有一个比较好的成绩。