2005年研究生网上报名已经开始,针对MBA招生改革,清华大学经管学院有关负责人称,目前还无法预测报名人数的多少,但考试科目减少,那些工作年限长,有一定管理经验的考生会比往年有所增加。
这位负责人称,以往MBA联考,许多有实际管理经验的人,由于工作原因,没有时间备考,从而把这些考生挡在MBA门外。此次改革,对那些工作年限长,有一定管理经验的考生是个机会,这些考生报考MBA的数量会比往年有所增加。
据悉,从明年开始,MBA入学考试初试科目由4门改为2门,即英语和综合能力。将政治理论科目调整到复试中进行;管理科目的部分考试内容放在综合能力科目中,主要内容放在复试中考核。
清华大学经管学院有关负责人表示,MBA教育有自身的特殊规律和需要,而研究生入学考试一般比较强调初试(一般是笔试),初试科目包括政治理论课、外国语、基础课、专业基础课以及专业课。通过若干年的实践和摸索,发现这种模式并不能完全适合MBA招生的需要。过分强调笔试,不利于达到MBA招生考试的目的,MBA入学考试的目的是通过对考生的知识基础、基本素质和综合能力进行测试,选拔有管理潜质的优秀人才入学。由于通过集体学习分享经验是MBA教育的一个重要环节,MBA招生重视考生的实践经验,而过分强调笔试,客观上造成了通过面试甄选考生的空间太小,在某种程度上削弱了对考生综合能力和管理潜质的考察,不利于达到考试目的。
此外,设专业课考试科目不适合MBA生源的情况。复合的知识结构是MBA学生就业的优势之一,MBA考生有不同的本科专业背景,MBA入学考试应该强调综合素质和能力倾向测试,而不是强调对考生管理专业知识的测试。把某个专业课程作为入学考试科目,对许多MBA考生来说可能也是有失公平的。因此,要解决入学考试不适应MBA招生要求的问题,必须进行考试结构的改革。
有关人士表示,减少初试科目,突出能力测试,强化复试环节。把适于笔试的测试内容放在初试中测试,把不适于笔试的测试内容放到复试中测试。减少初试科目不意味着降低MBA的入学门槛,这次MBA入学考试的改革,是包括资格审查、初试、复试和录取等环节在内的系统改革,改革后,要求通过加强资格审查、初试、复试等三个环节进行选拔。初试科目考核的结构和内容进行调整后,无论其覆盖面、侧重点还是难度、区分度等都更加科学合理。并且,虽然减少了初试科目,但相应地加强了资格审查环节和复试环节,更加重视考生的实践经验和工作业绩,更加强调通过面试考察考生的管理经验、沟通能力、分析能力、应变能力、协作精神等。通过考察这些在初试中难以测试出的综合素质,能够更好地判断考生在管理领域是否具有发展潜力。应该说,从综合素质要求的角度看,MBA的入学门槛不是降低了,而是放到了合适的高度。信报记者郑超